|
| ||||||||||||
Año de construcción: 2001
Descripción de la vista: Vista a las montañas, Vista al campo de golf, Exposición oriental, Vista de la ciudad Ubicación: Desarrollo: Summerlin Estilo: de dos plantas Construcción: Marco y estuco Estado: Reventa Instalaciones para actividades recreativas: Bañera de hidromasajes Equipamiento: Heladera, Refrigerador de vinos, Lavavajilla, Microondas, Anafe a gas, Horno de convección, Horno doble integrado (eléctrico), Cajón de calentamento, Trituradora de basura, Secadora, Acondicionador de agua - Propio Descripción de la piscina: Climatizada, A nivel del suelo, Piscina privada Descripción del Spa: Exterior # de estufas a leña: 1 Descripción de la estufa a leña: A gas, Cuarto familiar Características de la propiedad: Patio, Patio cubierto, Pórtico, Balcón, Canil Outdoor Space Description: Balcón, Patio cubierto, Patio, Pórtico Pisos: revestimiento, Piso de mármol-piedrao Ventanas: Ventanas de dos hojas, Cortinas Instalaciones de seguridad: Sistema de alarma - poseído, Entrada vigilada Servicios públicos: tubería de agua municipal, Alcantarilla pública, Servicios subterraneos, Cableado de TV por cable instalado Sistema de calefacción: central, de gas Sistema de refrigeración: central, Eléctrica, 2 o más unidades centrales Características para ahorrar de energía: Ventanas dobles con aislación térmica Descripción del lote: Fuente, Jardín, Césped sintético, Paisajismo acuático, Jardineria con plantas maduras, Césped sintético, Fondo, sistema de riega de goteo, Sistema de riego en el fondo Otras construcciones: Cuartos de huéspedes Tipo de tejado: A dos aguas Techo: Teja, A dos aguas Cerca: Pared de cemento, Hierro forjado Descripción de las caracteristicas de la comunidad/associación: Barrio privado cerrado con pórtico, Barrio privado con guardia, seguridad
Cocheras: 4
Descripción del garaje: Garaje anexo, Puerta de cochera automática, Puerta de cochera automática
Área del lote: 1 a 5 acres
Escuela Primaria: Lummis William
Escuela Intermedia: Becker Escuela Superior: Palo Verde
|
 |
|
|
